五年级人教新版英语上册教案

能够进行物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用this和that。能听懂,会说要求的单词和句子。一起看看五年级人教新版英语上册教案!欢迎查阅!

五年级人教新版英语上册教案

五年级人教新版英语上册教案1

教学目标 知识目标:能够进行物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用this和that。

能力目标:能听懂,会说要求的单词和句子

情感价值:进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。

能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。

教学重点 学习和练习正确书写四会单词和四会句子.

教学难点 正确使用代词this和that。

课时数 2

教学过程 1.热身 / 复习(Warming-up / Revision)

1)播放课本附录中的歌曲I want to be your friend, 渲染课堂气氛。

2)把小动物面具挂在墙上,让学生说出它们是什么动词,是谁的。

2.新课导入(Presentation)

1)展示本课教学挂图,让学生观察,并提出问题:

What are Peter and Lisa doing?

What are they talking about?

2)播放本课录音,让学生听,然后讨论自己的猜测是否正确。

3)再放录音,让学生仔细听:谁扮演bear?谁的头饰找不到了?最后找到了吗?

4)指导学生跟读录音。

5)让学生四人一组分角色表演会话。

6)鼓励学生戴面具到讲台上来表演。

3.趣味操练(Practice)

1)教师将全班划分成6~8个小组,每组发一张白纸,每张白纸的最上面都写有“失物招领处”。要求每组画出3~4种物品,供其它组认领。

2)每组分成两部分,一部分当失主去其它组找丢失物品,另一部分留在本组提供物品。用所学句型进行交际活动。

3)播放本课投影片,让学生边看边配音。

4. 拓展活动(Additional activities)

1)回家听本课录音,模仿语音语调。

2)把本课对话改编或故事,讲给父母听。

五年级人教新版英语上册教案2

教学目标 知识目标:能够听、说、读、写的单词和句子是:coat, jacket, jeans, shoes;

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