外研版五年级下册英语教案

能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago. We
live…now.句型谈论生活、学习中的事物,一起看看外研版五年级下册英语教案!欢迎查阅!

外研版五年级下册英语教案

外研版五年级下册英语教案1

教学目标:

1、知识目标:

(1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us,
grandmother, lady

(2)New sentences:There were/weren’t …. There are….

We lived…many years ago. We live…now.

2、能力目标:

(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago. We
live…now.句型谈论生活、学习中的事物

(2)培养学生听、说、读、写的能力。

教学重点::如何让学生在课堂上学会 There be …, We lived…many years ago. We
live…now.句型并能在生活中灵活运用该句型。

教学过程:

一.预习检测

写出下列动词的过去式。

do_____ is____ are_____

live_____ have______ watch____

二.合作探究,学习课文。

1)播放课文录音,让学生在听录音的同时找出课文中出现的新单词与新句型。

2)进行游戏“火眼金睛找生词新句”。让学生以竞赛抢答的形式快速找出课文中出现的新单词与新句型。

3)在让学生初步了解了课文内容后,教师再次播放录音,让学生大声跟读课文。

巩固练习;

重点句式操练Listen and say。先让学生听录音,跟读句子,明确本课的重点句式,然后让他们灵活运用句式:There
is/are……/There was/were……造句。

练习检测:

拓展延伸

让学生准备,谈论图中内容,然后选择几个代表来讲给全班同学听。回忆课文内容,试着用重点句复述课文。

引导学生对本节所学内容进行归纳总结:运用句式…There be.We lived…m

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